在第二批徒弟們的平麵幾何入門之後，朱高煦開始給他們講授力學的基礎知識。 　　為了讓徒弟們方便理解，朱高煦的力學第一課，選取了在遠古時代就已經被廣泛應用的杠桿。 　　杠桿說簡單也簡單，說不簡單，他的各種變種和應用簡直涵蓋了生活的方方麵麵。 　　一直到後世中，哪怕你不是專業人士，撬杠、剪刀、指甲剪、很多種打火機、酒瓶起子、鉗子、扳手等等工具，也是人們經常要用到的，而這些工具，都跟杠桿有關。 　　而今天朱高煦首先給徒弟們演示的，是撬杠、桿秤、天平，還有……蹺蹺板。 　　第一個演示的是撬杠。但是朱高煦一開始並沒有提示，而是把撬杠這些工具放在房屋的角落。 　　朱高煦首先指著地上的一塊大石頭問道：“誰能一個人把這塊石頭，移動到那邊。” 　　徒弟中有幾個力氣比較大的，先後上去試了試。石頭有點太大了，一個人的話，隻能勉強讓石頭的一側略微離開地麵，想要把石頭搬過去，別說能不能，就算能，恐怕也得幾個時辰。 　　顯然，這不是朱高煦想要的結果。 　　“這個屋子裡和院子裡所有的工具和物品，都可以用哦。”朱高煦提示道。 　　“原來如此，我來。”這時候一個身材瘦小的工匠站了出來。 　　另外幾個徒弟雖然有些不相信他的小身板，但是想想殿下剛才的話，也覺得殿下肯定是另有深意。 　　隻見這個工匠去院子裡拿了一塊裝飾用的扁平的鵝卵石，又區房屋角落拿出了一根鐵棍。然後就把鵝卵石放在大石頭的一側，用鐵棍一點點地，把大石頭撬了過去。 　　其實等到他拿起鐵棍的時候，大多數人就已經明白了。畢竟，撬棍這種東西，並不稀罕。 　　等到他完成了之後，朱高煦帶頭給他鼓掌。鼓掌這種禮節，已經成為了漢王府、以及羅家寨等地很流行的一種鼓勵方式。 　　這個工匠的臉，笑成了一朵花，他在這批徒弟裡，平時並不突出，但是這一次，他可是大大的漲了臉。 　　之後，朱高煦總結道：“這就是我們今天要講的“杠桿”的最簡單的應用，但是其實，他的用處還遠遠不止這樣。” 　　朱高煦又拿出了一個供銷社力很常見的製式桿秤。 　　在座的徒弟們雖然都沒乾過小買賣，但是都去供銷社買過水果乾果之類的東西，這種桿秤已經很熟悉了。 　　“大家來說說，這個秤，要怎麼用？”朱高煦又問道。 　　“我知道我知道！我們家一個遠房姑姑就在供銷社工作。”剛才的撬棍被工匠搶了風頭，這次一個孩子，立刻站了起來，搶著回答。 　　“好的，你來。”朱高煦說著，把桿秤放到了書桌上，然後坐下，喝口茶水。 　　“好嘞。”在課堂上，回答問題的時候，朱高煦並不要求太多的禮節，而且對表現活躍的徒弟們，還有很大的縱容。這個孩子一溜小跑，就到了講臺上，拿起桿秤，顯擺起來。 　　“這個叫秤桿，這個叫秤鉤，這個教秤盤，這個叫秤砣。然後，我們隻把貨物放到秤盤裡。”孩子說著，從桌子旁邊的果盤裡，拿出幾個橘子，放到秤盤裡。 　　“把秤提起來，再把秤砣移動到合適位置，讓秤打平，就能稱出貨物的重量。比如這一盤，嗯……大概二斤三兩半。”孩子看了看撐桿上的刻度，說道。 　　“很好，但如果你要稱的貨物很重，超出了最右邊，又該怎麼辦呢？”朱高煦繼續問道。 　　“奧奧奧，師父您說這個啊，我姑姑教過我。”孩子說著，把秤盤摘下來，放到桌子上，然後把秤桿翻了個個。再次說到：“隻要這樣，就能稱到二三十斤了。” 　　“很好，證明你已經可以熟練掌握這個桿秤的使用了，那麼你有沒有想過，同樣一個秤，同樣一個秤砣，為什麼隻是翻一個個兒，就能多秤好幾倍的重量？”朱高煦繼續問道。 　　孩子把秤放在桌子上，撓著頭，然後又拿起來，反復看著。最後，試探著問道：“好像，是因為這根繩子的位置不一樣。” 　　“你回答的很好，就是因為繩子的位置不同。” 　　朱高煦繼續說道：“這就是我們接下來要講的，“杠桿”的一個特性，那就是施力一側的桿子越長，相同的力量，達成的效果就越強。反之，如果受力一側的桿子越長，相同的力量，達成的效果就越弱。” 　　朱高煦把秤盤裡的橘子拿起來，遞給孩子，又把果盤整個端過來，然後說道：“咱們休息一盞茶的時間，找書苑 wｗw．ｚhaosｈuyuan.com 然後繼續講課。橘子給大家分分吧。” 　　“好嘞，師父最好了！”孩子拿到橘子，然後給其他的孩子，還有工匠們分著。 　　不過，作為分橘子的人，他自己分到了最大最紅的那個。 　　朱高煦這裡，可沒有大力宣傳過“孔融讓梨”。 　　休息過後，朱高煦把天平放在了桌子上。這個天平雖然沒有後世製作的那麼細致，隻是用生鐵和木頭和銅製作而成，但是形狀還是挺漂亮的，一看就比桿秤上檔次多了。 　　“誰知道這是什麼？”朱高煦再次問道。 　　臺下的徒弟們你看看我，我看看你，一時不知如何回答。 　　最後，還是剛才吃了最大最紅的那個孩子，硬著頭皮來表現了一下，他站起來，說道：“師父，我看它，也像一桿秤，隻不過，這秤，有點特別。” 　　“你說的不錯，這就是秤，它特別在哪裡？”朱高煦問道。 　　“這個秤吧，兩邊都一樣，可能，稱不了太多東西。”得到朱高煦的認可後，孩子繼續發表自己的觀點。 　　“他說的很好啊！”朱高煦點評到：“這個秤，的確是稱量比較少的物品的，但是，他卻可以做到非常的精確。” 　　朱高煦打開一個盒子，裡邊放著很多大小不一的，青銅做成的小秤砣。拿了一個橘子，放在天平的一邊，又用一個鑷子，調整了幾次秤砣。 　　然後，朱高煦宣布：“這個橘子，是一兩二錢四分重。” 　　“這麼精確？！”孩子叫著。而臺下的其他徒弟們，也都紛紛倒吸著涼氣。