宇明年九月上小學。 　　他跟著我，但不工作。 　　我帶他到語言區，指著砂紙漢字，說:“要不你寫這個吧？” 　　他搖搖頭:“不要。” 　　我笑著攬住他的肩，說:“這些你早晚都得學的啦。” 　　他問:“那怎麼寫？” 　　我拉著他來到放作業紙的櫃子，說:“這有作業紙，你可以每天寫五個，過不了多久，那四盒砂紙漢字就會被你抄完的。” 　　他說:“五個！這也太多了吧？” 　　我說:“五個一下子就好的，我昨天都寫了好多字呢。” 　　他有些不信，問:“你昨天難道寫了一百個字？” 　　我說:“我沒數，要不我拿給你，你來數數，看看有沒有100個？（這裡有個圈套——讓他數數）” 　　他說:“好啊，你拿給我看看。” 　　於是，我把昨天開會寫的筆記拿給他…… 　　我自己則在心裡瘋狂偷笑…… 　　他拿過去，看了一下，說:“這麼多啊！” 　　我忍住不笑出聲，說:“是啊，很容易的，你要不要數數看？” 　　他說:“不要，我去寫吧！” 　　於是他就去拿大空格紙，挑自己認識的五個砂紙漢字，開始寫了起來…… 　　我則忍不住躲在角落笑出了聲…… 　　…… 　　——2024.02.29 　　——於汕頭