書房內,方夏奮筆疾書。 有了前世清晰記憶的輔助,僅僅半天,他便將唐伯虎點秋香的劇本完成了一半。 第二日,方夏吃過早飯,回到了位於盛京城東部區域的同塵學院。 同塵學院是大黎朝最高級的修士學府之一,主要培養術士。 來到這樣的一個世界,方夏也想成為一個手拿日月,威震天下的無敵強者。 可自己這具身體,是一名最吃天賦的術士。 沒有什麼奇遇之類的,想一步登天,還不如重新投胎。 不過方夏修為不高,按照大陸通用九品劃分,他僅在第八品。 在他記憶中,自己可以模擬出迷惑十人以下的幻像。 對於普通人來說,這種幻像幾乎以假亂真。 但對於同級修士來說,這些幻像毫無殺傷力,隻要聚集靈力防禦,幻像就毫無殺傷力。 因此幻術係在前期是非常尷尬的,同級基本打不過,隻能欺負欺負普通人。 隻有到七品以上,幻術可以作用人身,影響感官,才能有質變。 剛穿越過來方夏便負債累累,必須得為了保住家業而努力,隻有解決活下去的問題,才能考慮之後的情況。 幻術係辦公室, 幾名講師在討論著什麼。 “哲彥兄,上個月的《術師》期刊你發表的文章—《論幻術在戰場地形中的應用》很厲害,想必又收獲了不少法術積分吧! 這個月的靈石配額想必會多不少,是不是該請客?” “哈哈,好說好說!聽說海棠坊又新招了一批藝人,舞姿優美,不如放課後同去如何?” “同去,必須同去!我近日靈感大發,正有幾首新詩,到時在海棠坊,看我如何博得美人一笑!” …… 方夏一進來,便聽到了幾名同事的高談闊論,他沒有參與。 這倒不是被排擠什麼,隻是他們提到的《法與術》期刊,之前的方夏根本沒有本事在上麵發表文章。 況且與幾人也隻是點頭之交,隻是打了個招呼維持客氣。 方夏四下打量了下,沒找到自己想找的人,便剛才那名高談闊論的同事黃哲彥問道: “黃講師,陳夫子今日是上課去了嗎,在哪間學堂?” “應是幻術係丙字學堂” “多謝多謝,另外恭喜黃講師文章發表成功!” 黃哲彥瞬間眼睛瞇得看不見,露出滿足的笑容。 “不值一提、不值一提,今日放課後……” 然而話沒說完,方夏就已抱拳告辭。 黃哲彥怕是不知道海棠坊和自家錦繡坊的“恩怨”,還請我去那玩兒? 他可不想去去找不自在,鬧心! 方夏今日來學院,隻為了新電影籌備找幾個得力幫手。 方才提到的陳夫子,同塵學院特聘講師陳庭燁,便是其中之一。 陳庭燁是以前方夏還就讀時的老師。 木水雙係術士,兼修幻術,在學院是一名德高望重的夫子。 方夏畢業後毫無背景且天賦一般,能被招進同塵學院當主教,全是陳庭燁的麵子。 自己既然要拍電影,那學院工作難免要疏忽。 況且陳夫子同樣也好詩樂戲曲,如果能爭取到他的幫助,那麼想必會事半功倍。 方夏走在去幻術係學堂的路上,正思索著後麵的計劃,冷不丁地被人從背後拍了拍肩膀。 “不器,哈哈!幾日沒見你了,今天你終於來了! 聽說你家中有事請假回去了,搞定了嗎?可要我幫忙?” 轉過頭去,卻發現是個一臉憨笑,眼睛瞇得快看不見的人。 潘少恒,方夏的同事兼好友,也是一名助教,主修各類輔助係法術。 兩人在學院形影不離,私交甚篤。 如果說方夏能混進學院編製是看老師照顧,那潘少就是自身有點天賦,加上家中有錢。 潘少恒是盛京城商賈潘家的庶出大公子。 潘家雖不敢說巨富,但也比一般的大富之家強上不少。 可潘少卻為人忠厚老實,沒有一點富少的紈絝作風。 而且潘少恒不善言辭,偶爾有點憨的感覺,唯獨在方夏麵前會化身話嘮。 恰巧,潘少恒也是方夏今天的目標之一。 “謝了潘少!我今日剛回來,正準備去找陳夫子,等會放課後再找你去!” 方夏和他寒暄完,便準備去去找陳庭燁。 來到幻術係的學堂,方夏發現三十餘名身著寬大白色長衫的年輕人在正襟危坐地專心聽課。 一名兩鬢斑白、氣質儒雅的老夫子站在講臺上授課。 “在很多人看來,幻術是不具備直觀的殺傷力法術。 但真正的幻術強者卻可在瞬間奪人心誌,掌控他人生死。 更甚者以假亂真,蒙蔽天機,以一人惑一城也並非不可能。 當然這些對你們還很遙遠。 任何一係的法術基礎學精了,在學院或者各大勢力謀取個職位,也是輕而易舉的,爾等需得好好聽課! 尤其是最基礎的知識,須知萬丈高樓平地起,基礎牢不牢固,關乎爾等未來的上限。 接下來,我們開始正式授課!” 方夏悄悄進入課堂,在最後排找了個位置旁聽。 術士行事不比文士,沒那麼多繁文縟節。 周圍同學有的見過方助教,有的沒見過,但也沒引起什麼動靜。 方夏悄悄坐下,準備順便旁聽一下夫子的課程。 剛好以一個現代人的角度,重新學習梳理基礎設施。 講臺上,陳庭燁沒有管溜進來的方夏,自顧自地開始講課: “靈武大陸,萬物有靈。 凡有生命者,皆有靈氣。 而天地之間亦有靈氣。 靈氣有品相、屬性之分,例如五行精氣、日月菁華、妖氣煞氣等,有清有濁、強弱有別; 修士將靈氣通過特殊的觀想之法引入體內,形成自身力量之源,方為靈力。 術士者,以觀想法凝靈力,悟符文,構築法術模型; 武者,內吸靈氣化為靈力,打通經脈,溝通天地,外修武功招數禦敵; 文道一脈,借功名官職,化靈氣為才氣,練就一顆文膽 妖修者,吸日月精華、天地靈氣,鍛體魄、修內丹,悟神通法術……” 陳庭燁夫子暼了一眼認真聽課的方夏,繼續授課。 “而符文,是靈力模仿天地至理組成的特定靈力結構。 正因如此,靈力才可通過符文來實現種種不可思議之術法。 最初的符文,是由先賢觀神魔大戰,心有所感,於自然中領悟而來,名為“生”之符文。 生之符文蘊含天地之道,有治愈、激發靈力等妙用…… 靈武大陸文字記載歷史三千餘年,記錄在冊的符文共81種。 符文領悟,源於人對天地之道的認知。 符文領悟的多寡,很大程度上代表著你的修行天賦。 這符文天賦,一部分是天生,另一部分也是可以靠後天學習知識來彌補,當你們對世界了解的越多,自然而然便會領悟更多符文……” 方夏在堂下聽得非常入迷。 這些對他來說,雖然是存在於腦海中的基礎知識。 但此刻換個視角來看,融合兩世記憶的他,更加覺得不可思議。 靈氣,這種如同空氣一般存在於世界中的超凡力量,深深地吸引了他。 人體中將靈氣轉化為靈力,遵循特殊的天地規律,構成了一個個神奇的符文。 目前被先賢創造領悟出的符文,共有81個。 這些符文的組合,構築了修士們的一個個神奇術法。 方夏聽著聽著,就發現了一個問題: 在自身的體內,除了隻是在任何法術模型中起到支撐法術運行和停止的“有”“無”兩大基礎符文外, 隻有光、影、音、文等幾個常規符文。 加上自己前身的靈力吸收效率一般,堪堪達到了修煉的門檻。 難怪前身隻是一個隻修幻術的八品術士! 衡量一個修士強大與否的標準,除了靈力的多寡之外,另一個標準便是各種戰鬥術法。 而修士能領悟符文的多寡直接決定了一個修士可修行功法的上限。找書苑www.zhaoshuyuan.com 雖然後天研究學習可以領悟符文,並且隨著修士修為越高,領悟符文數也會自然而然地提高。 但真正的強者幾乎都是早早領悟了全部符文的。 以方夏領悟的常規符文,如果不出意外, 這輩子也隻能在下三品徘徊,研究研究光影幻術,或者其他門檻低的輔助法術了。 但在如今方夏的視角中,體內微弱靈力構築成的一個個符文。卻擁有著無限的可能! 因為體內那具有奇異美感的符文,讓他莫名地想到了自己腦海中封存已久的編程知識: 一個個符文的排列組合,對靈力的釋放賦予不同的意義, 竟然和定義機器語言規則和結構的語法神奇的相似! 比如最基礎的“除塵術”,是由風係、水係符文排列組合而成的法術模型。 尤其是方夏體內最基礎的符文:“有”與“無”,這兩個相反的概念符文, 和編程中的“1”和“0”本質何其相似! 這一瞬間,方夏想到了許多種符文的排列方式。 似乎,自己可以搓一個靈力版的計算機係統,搞一波科學修煉? 甚至,做出來靈力版的計算機,也不是不可能! 就算靈力親和天賦一般又如何,隻要能構築一個穩定加速吸收靈力的模型,一切都將迎刃而解! 不過飯要一點點吃,路要一步步走,想要達成這個願景,還要更多的積累。 懷著對未來的憧憬,方夏沉浸在了知識的海洋中。
第三章 靈力與符文(1 / 1)