老教授也不生氣,隻是露出一個笑容說: “當然是為了和你們交流啦。” 那幾隻狗子受到了震撼。 老教授試著問: “你們聽說過科學麼?如果想學,我可以教你們。” 但那些狗子全都捂著頭,好像腦袋被針紮了一下。 老教授撓了撓自己的頭發說: “果然是這樣。上次我就發現了。談論你們不懂的內容,會導致你們痛苦,甚至昏迷。” 趙誌出現在他旁邊說: “這種信息傳遞的方式畢竟與語言不同。你可以讓它們隨便說些修煉的東西,你看你頭疼不頭疼。” 老教授站起來說: “您好。尊敬的大人。” 趙誌奇怪地說: “犯不上這麼客氣吧?” 老教授古怪地看了趙誌頭頂一眼。 趙誌指著頭頂的皇冠說: “這是自動翻譯器。” “哦,那就好。” 老教授害怕地拍了拍胸脯。 但老教授忽然反應過來,驚恐地抬起頭說: “難道!你也認為人類文明初期,曾被別的文明乾涉過?!” 趙誌搖頭說: “我哪知道?如果有一天我遇到,幫你揍他們一頓就是了。” 老教授急忙搖頭說: “我不是那個意思。” 趙誌奇怪地說: “那就滅了它們?” 老教授額頭冒汗說: “我的意思是,謝謝他們。沒有徹底滅了我們人類。” 趙誌奇怪地看著老教授。 老教授指了指周圍的一切說: “您看啊。這世界,和平與交流,永遠都是少數。實在是太稀有了。我們人類文明初期,無比弱小。那時他們或許把我們當成實驗對象。但,我們終究是活下來了。” 趙誌不屑地說: “如果沒有他們,人類或許會更好呢?” 老教授不置可否地說: “全世界各種歷史足夠久的神話,上古神明全都是人首蛇身的。包括女媧、伏羲、盤古。之外外國也有很多。” 趙誌奇怪地說: “那不都是神話故事嗎?” 老教授更奇怪地說: “在遇到你之前。我也這麼覺得。” “好吧。” 老教授繼續說: “人首蛇身,巨人,大洪水。就像是所有古老文明的共同記憶。佛經中也有多次記錄,稱其為那伽。是蛇,也是龍。可多手,可多腳,可多頭,可化人。偶爾與人族通婚,卻沒有生殖隔離。人屬,原本有十七個物種,最後隻有智人活了下來。其他的,都死絕了。隻有百分之五左右的基因,殘留在現代人體內。” 趙誌瞇起眼說: “你這話是什麼意思?” 老教授搖搖頭說: “沒啥。你別多想。” 趙誌抓住老教授說: “你給我說明白!” 老教授不太好意思地說: “我也沒根據,就是猜測。智人或許曾是某些水生物種的實驗對象。曾被基因改造過。所以有了部分水生物種的特征。比如,不符合草原習性的鼻子。十米外的味道都聞不到,在草原上早就應該被淘汰了。” 趙誌嘴角抽搐說: “它們在哪?!狗日的!我不弄死它們!” 老教授急忙擺手說: “別啊。如果沒有他們,我們或許就沒有現在了。” 趙誌餘怒未消地說: “那我也得去問問它們幾個意思?!沒個合理的解釋,我可不答應!” 老教授嘆了口氣說: “結合各地區的古老文獻與佛經的記錄。據推測,他們或許在太平洋上。那應該是一個已經沉默的大陸。但根據大陸漂移說的推斷。這個姆大陸的存在並不合理,應該是不存在的。” 趙誌冷笑說: “你們找不到,不代表我也找不到。如果存在過,真沉了。那或許會很不好找。但如果就像你說的,理論上不應該存在,卻都說它存在。那麼我就知道它在哪了。都不用出頻道,隻在附近頻率找找,應該就有了。” 老教授抓住趙誌的手說: “拜托你。請不要傷害他們。” 趙誌嘆了口氣說: “行吧。到時候我盡量壓住脾氣吧。” 老教授也嘆了口氣說: “再怎麼說,那也算是人類的祖先。” 趙誌淡淡地說: “那得看對方的態度了。” “我相信,他們一定是善意的。” 老教授鬆了口氣,忽然轉頭。 看到那些偷聽的狗子昏倒一大片。 “哎喲!他們沒事吧?” 趙誌無語地說: “你少說一些學術名詞,它們就不會暈倒了。你就不能隻說大白話?” 老教授不好意思地說: “抱歉。習慣了。你能救救它們嗎?” 趙誌搖頭說: “如果是身體傷害,我還會救治。但精神傷害,我也不會治療。但你可以澆點水試試。” 趙誌說完,憑空消失。 又縮回了飛碟裡。 趙誌就這麼靜靜地。 看著那個老教授弄來不多的礦泉水。 由於水離開他太遠就會消失。 所以老教授小心地,把手放在那些狗子的臉上。 然後把水慢慢倒在自己的手上。 直到他把這些狗子全都弄醒。 老教授再次笑瞇瞇地站在所有狗子麵前。 他拿出早就準備好的黑板,開始給那些狗子上課。 “各位,時間有限。找書苑 www.zhaoshuyuan.com 我先教你們一些簡單的數學吧……” 老教授講解得很細心,很慢。 隻有所有狗子都理解他的概念。 他才會繼續講更深的內容。 不認真聽講的後果可是很嚴重的。 頭會撕裂般地疼。 還好這時候老教授都會反過來。 重新給那隻狗子講到聽懂為止。 所以這些狗子學習得很認真。 這些狗子不單要學知識。 還要強行理解記住老教授寫的天書。 也就是,數字與數學符號。 以及少量的英文與中文。 不管是數字還是數學符號。 對它們來說都是完全未知的。 理解起來難度非常高。 但求生欲讓它們都強行記住了。 老教授不辭辛勞。 又講述了一些物理概念。 讓這些狗子強行記住一些符號的概念。 然後老教授在黑板上寫下了質能方程。 對狗子們說: “你們現在不懂也沒關係。以後你們會理解這個公式有多重要的。” 老教授就這樣,隻灌輸簡單概念。 然後就寫下一些方程式。 讓這些狗子強行記住。 至於理解,那是課下的事情。 但講到一定程度,就沒法繼續下去了。 畢竟時間有限,什麼都教不了太多。 老教授沒辦法。 隻能是授人以魚不如授人以漁。 所以開始講起科學精神…… 趙誌都特麼傻了。 這都行?