隨著小米粒的消散，韓小早臉龐出現在美人魚的視野裡，美人魚微笑著沒有說話，似乎等待著他的靠近，魚尾掀起的水花泛起小小的彩虹。 　　韓小早嘴叼著貝殼不再吹響，他看的出美人魚沒有惡意，也察覺小矮人對其構不成威脅。 　　‘怎麼停了。’ 　　美人魚實際行動告訴他為什麼停了，韓望歸的速度極快，可美人魚似乎有察覺人心的作用，甚至延緩了人動作的手段。 　　她輕輕的撥開了小矮人的手爪，就如輕輕的撥開搭在頭肩的一縷頭發。 　　‘知道了....’ 　　韓牧傳音未完，美人魚已經到了他的跟前，從他的嘴角取走了貝殼，又回到了原來的位置，整個過程站在人的角度上很詭異。 　　不是美人魚的速度變快了，而似乎是除了美人魚，時間禁錮了萬物，空間掉進了泥潭，這種感覺，越是靠近美人魚越是清楚，便是一顆心似乎也停止了跳動。 　　美人魚是美的，便是那帶蹼的手掌也是美的，她拿著貝殼反復看了看，又望上韓小早及他那有些異變的防海服，露出一個傾倒眾生的微笑。 　　同樣是美人，美人魚的微笑與璃韻的微笑相比有很大的不同，一個從外向內的俘虜，一個是從內向外的掌控。 　　她的微笑竟似一顆種子從心眼裡長出了嫩芽一般，春風拂麵，誘發洋洋的生機，願一心護她。 　　美人魚的身材曼妙，卻要比尋常人的身材大上許多，山洞裡不暗，除了小矮人使出的熒光，還有夜光，水晶發出的夜光，珍珠襯出的反光。 　　韓小早仰著脖子，小矮人還掛在從洞頂延下的藤蔓上，美人魚抿了下頭發，露出尖尖的耳朵。 　　耳朵隱隱開合，後似有鰓。 　　美人魚一個鯉魚打挺跳進了清澈的水裡消失了蹤影，一起消失的還有那置身泥潭的無力感及對美人魚的舍身相護心緒。 　　‘貝殼。’ 　　‘別輕舉妄動，有古怪。’ 　　韓小早倒不在意美人魚的消失，卻非常在意美人魚拿去的貝殼。 　　那是藍麒送給他的，若說他與海洋文明有什麼糾葛，那便是他與海洋文明唯一的紐帶。 　　可，那美人魚拿走貝殼，韓小早心中跳腳，那可是馬鳴駿的救命稻草，他怎麼能不著急，然而還未待韓小早有所動作，小矮人又傳“音”。 　　“回來了。” 　　洞穴不大，騰起數個水柱，是一群類似海豚的怪魚。說是類似，是因為他們有著海豚的模樣，卻有類似鯊魚的牙齒。在美人魚的控製下，繞著韓小早上下遊動，露出的背鰭透著詭異。 　　美人魚從水底升起，與韓小早麵對麵的看著，尾下是一條比所有怪魚更大的變異物種，它經過修飾，額頭有一隻“獨角”。 　　美人魚再次開口，沒有聲音，除了獨角外，怪魚也消失了。繼而出現的一群密密麻麻的小魚，這些小魚呈灰色，不過隨著美人魚的嘴角的開合，有的魚白朝上，很快組成了一組圖案？ 　　小米粒的聲音從腦海裡響起，她在問我們是從哪裡來。 　　韓小早沒有說話，而是試著朝小矮人，似乎隻有上了岸，才能感覺安全，也似乎隻有站在岸上才能觀察水中的圖案的全貌。 　　美人魚沒有阻止這一行動，似乎還給了他們自由。 　　韓小早想要回貝殼，並未相瞞，圖像是視野的語言，小米粒大致把幾十年全球的狀況做了一個影像的縮寫，投放在半空之中。 　　美人魚張著“小”嘴巴，被控製的魚群一哄而散，旋即又匯聚成一幅貝殼的圖案？ 　　果然它還是發現了貝殼的秘密，韓小早心中一跳，美人魚與美人龍會是敵是友？難道海洋的智慧生物有很多種族群？ 　　美人魚似乎看穿了韓小早的心思，乘那條“獨角”漂到了韓小跟前，用那雙迷人的藍色眼睛看著他，看著他的心。 　　韓小早覺得毛骨悚然，感覺美人魚覺察到了他所有的心事與秘密。不過他很快便鎮定了下來，若是能洞察，那還問他做什麼？ 　　為了保險起見，在小米粒的幫助下還是放空思想，眼神呆呆的漸漸的沒了焦距。 　　美人魚勾起嘴角，手裡舉起貝殼，雖沒進一步動作，但那威脅的意味不言而明。 　　隻要她輕輕一捏，或者那貝殼下一刻就不存在了。 　　‘說吧。’這是來自小矮人韓望歸的傳音。 　　韓小早雙手微揚，表示你贏了。 　　小米粒用抽象的畫風，含含糊糊的表達了貝殼的來源，而那水中冒出泡泡卻顯示了接近往昔的回憶。 　　韓小早時刻注意著美人魚的表情，get不到，美人魚的一顰一笑，一舉一動，毫無破綻。 　　隻是美美噠的外表隔絕了一切的心思。 　　美人魚在水裡吹響了貝殼，那聲音不似韓小早吹響時那樣刺耳，嗚嗚，低沉而又悠長，似可穿透悠悠歲月。 　　水中，水下，韓小早感覺到了，那來自防海服貼著皮膚的敲打與共鳴，雖然很微弱，還是捕捉到了，還是滲入了他的血液與神經。 　　原來，這才是貝殼的真正用法。 　　美人魚浮出水麵，把玩著貝殼，又大幅度搖了搖，似乎在說：怎麼樣，我才是最了解它的，它是我們世界裡的東西。 　　韓小早知道，再瞞下去沒有意義，便通過小米粒開誠布公的表達了來意，並試著請求幫助。 　　美人魚歪著腦袋思考了一會，找書苑www.zhaoshuyｕan.com 純凈的臉上露出深思的表情，這是第一次從她的表情上觀測到她的心思。 　　美人魚認真的樣子，沒人懷疑其會有壞心思，甚至連剛才種種也皆是幻覺。 　　獨角帶她到了水中心的位置，其它所有的魚兒都以她為中心遨遊，似乎在忠心的守護著她。 　　韓小早和小矮人站在一起，靜靜的望著這一幕，一水萬海，或許真的有意外收獲。 　　等美人魚從深思中醒來，小魚又歡快起來。 　　美人魚拿著貝殼，自己吹了一下又指了指韓小早，那意思似乎要教他貝殼的正確使用方法。 　　‘好好學。’小矮人跳入水中，留韓小早一人站在原地淩亂。 　　魚群和小米粒成了韓小早與美人魚交流的橋梁。 　　原來，原來貝殼和防海服是可以配合著使用的，它們共同屬於美人龍一族。 　　韓小早在這次學習中明白，人的五官在水中受限，無法感知，但可以通過防海服接收到了共鳴，再通過小米粒的編譯，可形成一套獨特的交流係統。 　　魚會累嗎，應該會吧，它們按照美人魚的意思一會這樣遊，一會那樣排列，小米粒的表達則直觀的多，不但有畫，還有麵，也因此，漸漸的他們的交流越來越流利。 　　通過聆聽從魚與小米粒的通解，再到學習貝殼與防海服精密算法，韓小早漸漸地能依靠自己的直覺猜中美人魚表達的一些意思。 　　韓小早此刻還未意識到，這不僅是他與美人魚的事，也無形中搭建起一套現代陸地文明與海洋文明交流的方式。