這才剛加入“偶噢”大軍，啟飛的發球就被接起來了，啟良良都不知道說什麼好了，隻能表示後悔。 　　隻不過，似乎啟飛在隊裡的作用並不僅僅隻是發球員，在沒能夠發球得分之後也沒有被教練換下去。 　　而且看剛剛的那個發球之後的一係列對抗，啟飛在發完球之後比所有人都先有動作直接到位接起扣球。 　　啟良良打過排球，她可很清楚，魚躍接扣球的難度有多高，預判需得有多準。 　　她已經開始期待起來。 　　----------------- 　　球場上的隊員沒有醒悟，但球場下的白皓中學助教和教練倒是看得清楚，剛剛啟飛在反攻中發揮的作用。 　　難不成瀚南中學有針對啟飛設置的不同的戰術？那為什麼一開始不拿出來呢？ 　　助教有點想提醒場內眾人，但是被教練摁住了。 　　白皓中學的教練搖搖頭，示意先暫時觀望，畢竟一個被攔下來的反攻看不出多少東西。要是提醒錯了還會讓隊員們將注意力分散到沒有用的地方。 　　“嗶”裁判示意白皓中學發球。 　　雖然大家都有點奇怪，但還是先穩下心來準備先打好接下來的球。 　　說不定瀚南中學讓一個菜鳥留在場上還會讓自己這邊更容易得分呢。 　　瀚南中學這邊將球跳發發出，球飛向了啟飛的方向。 　　白皓中學這邊的發球雖然是中規中矩，控球能力也沒有啟飛這麼好，但基本的方向控製還是能夠把握的。發球員還想著先試試啟飛的水，說不定能發球直接得分呢。 　　“我來。”啟飛發出信號，然後看準來球身體微蹲，將球穩穩接起。 　　白皓中學的教練微微瞇起了眼睛。 　　球給到了正在球網右方二號位的邢啟平。 　　此時的霍成峰和啟飛都已經後退助跑，瀚南中學的其它隊員也助跑到網前了。 　　立體進攻！ 　　而白皓中學這邊仍舊是在邢啟平這邊留兩個攔網，在另一邊留一個攔網，後排的其它隊員也就位。 　　啟飛要參與進攻？白皓中學的攔網們眉頭一皺，不過已經沒時間考慮多少東西了。 　　他們專心看向邢啟平，觀察著球傳出的方向。 　　球在邢啟平的手上隻是向上躍起，快攻？不對，後排進攻！ 　　兩個攔網在網前高高躍起，但啟飛已經將球扣出了斜線扣向對角。 　　另一邊的後排成員慢了半拍，手上接扣動作沒做好，球直接被直接接飛了。 　　比分，21：22。 　　----------------- 　　“後排進攻！斜線！還是小帥哥的得分。”辛玲雲盯著屏幕繼續說道：“相比起上一場，小帥哥和隊友的默契似乎更好了。” 　　“可以看到這球後排進攻的傳球速度很快，基本看不到球下墜的拋物曲線。也就是說，球是直接被二傳傳到扣球的最高點然後小帥哥將球扣下的。” 　　“而且相比較以前，小帥哥的扣球技術似乎更好了，同樣是比起上一場比賽後排進攻隻扣直線球，小帥哥這次在後排扣斜線球的軌跡可以說是十分完美，差一點就被攔網攔住。” 　　“短短一周時間，進步是真的大。” 　　啟良良瞪大了眼睛看著場內。原來自家弟弟打排球這麼厲害的嗎？他可是隻練了幾個月啊，就這麼強了？咱家的基因裡是不是有打排球這項特長啊？ 　　她對比起同樣是隻練了幾個月，自己如今的小趴菜水平。 　　難不成我沒繼承到這個基因？ 　　----------------- 　　白皓中學的球隊席上，教練還是望著球場內沉默不語。他沒有叫暫停，因為瀚南中學這邊隻是多了一個能後排進攻的大高個。 　　三，不，兩球之內。白皓中學的教練有信心，在兩球之內自家隊員會熟悉啟飛的進攻並且攔死。這和瀚南中學前麵的進攻沒什麼兩樣。 　　“嗶” 　　瀚南中學發球。 　　二傳邢啟平輪轉到了後排發球。 　　他用跳發將球發出。 　　然後白皓中學的自由人將球接起，二傳在網前將球傳出，三米線，大高個後排進攻，扣球！ 　　攔網隻攔住了斜線，而扣球的大高個正是看中這點扣出了直線。 　　啟飛到位，扣球被穩穩接起。 　　還是給到了跑動網前的邢啟平，還是和剛剛一樣的跑位。 　　在球被托起的時候，啟飛起跳，攔網也跟著起跳！ 　　然而球被傳向了另外一邊，前排進攻的隊員騙過了攔網，在攔網下落的時候，霍成峰將球扣死在對方場地上。 　　比分，21：23。 　　比分拉開了。 　　除了進攻，他們多了一個接扣很不錯的人。白皓中學的教練看到了更多一點點的東西，但是不夠，下一球隊員們就能適應。 　　“嗶” 　　瀚南中學繼續發球。 　　邢啟平將球發出，對方的後排接起，二傳給到，大高個扣球。 　　這次瀚南中學這邊的攔網完全就位，扣球被一觸。 　　啟飛往後追上排球，再次給出了不錯的一傳，這次的球並沒有到邢啟平那邊，而是讓一個正在三米線的隊員給出了二傳。 　　還是後排進攻！快攻！ 　　球剛一托起就被霍成峰狠狠扣下！ 　　“嘭嘭！” 　　球被攔下了。 　　比分，22：23。 　　結果不出所料。 　　12號啟飛的技術水平確實比之前要好，與一個星期比進步極大，但仍舊是不能夠動搖戰術體係被吃死的局麵。找書苑 www.zhaoshuyuan.cｏm 　　“嗶” 　　白皓中學發球。 　　還是中規中矩的發球，替換二傳邢啟平的自由人輕輕鬆鬆就接了起來。 　　二傳給出，扣球！ 　　啟飛快速往前，一個魚躍將被攔下的球接起，然後隊友調整二傳到另一邊，再次扣球！ 　　還是被攔死！ 　　這次是自由人將球接起。 　　二傳，到後排三米線，霍成峰起跳扣球！ 　　球直接撞到攔網球員的手上然後彈飛出去。 　　攔網出界！ 　　22：24，賽點！ 　　白皓中學的教練一拍大腿。 　　這個啟飛給整個隊伍注入了一點多樣的活力！在比賽最後的幾分裡麵，多出一種進攻方式，更多的接扣，還有救球。 　　瀚南中學的試錯機會增多，進攻方式也增多，短時間能和白皓中學的比分膠著著交替上升。 　　再加上白皓中學的攔網需要適應的兩球，剛好就足夠瀚南中學以微弱的領先拿下這局比賽! 　　可即使明白了這個情況，白皓中學的教練也沒有什麼好辦法。 　　事已至此，不說已經沒有什麼能調整的餘地了，就算有也沒有絲毫的用處。 　　“嗶-”白皓中學要了一個暫停。 　　“我知道你們很急，但先別急。瀚南中學已經拿到了賽點，但他們的整體實力還是要弱於我們的，冷靜鎮定地攔下每一球，就算12號那小子再能救，他也不可能連續救太多！攔下來！” 　　“攔下來！”白皓中學的隊伍被注入了一股強心劑。 　　事已至此，隻能打氣了。