第二個十分鐘的休息時間同樣轉瞬即逝，雙方隊員重新入場，各自站到了第一局的比賽場地。 　　火鳳中學站好了各自接發球的位置，目光灼灼地盯著瀚南中學這一邊。 　　剛剛他們被注入了一股強心劑。 　　瀚南中學已經開始體力不支了，如今他們場上的動作也印證了這一判斷。 　　瀚南中學這邊撐腰的撐腰，撐膝蓋的撐膝蓋，連站立都要節省體力。 　　穩了。 　　拖住他們，隻要將瀚南中學拖入第四第五局，他們體力不支那就是我們的勝利！ 　　火鳳中學眾人戰意洶洶。 　　啟飛拍著球，深呼吸著，集中著注意力。 　　他得多得幾分拉開分差，讓大家能打得輕鬆些，就像第二局一樣。 　　“嗶” 　　裁判的發球指令發出。 　　啟飛向前拋球。 　　嗯？啟飛瞳孔一縮。 　　不好，拋球失誤了。 　　小跑助跑，起跳，右手別耳後。 　　“啪” 　　不得已之下，啟飛隻能改跳飄，並且大喊：“注意！” 　　火鳳中學這邊預想中的大力跳發沒有來，來的是飄球。 　　“我來！”火鳳中學自由人大喊一聲，迅速調整好位置，上手就將球接了起來。 　　二傳迅速就位，起跳，撥球。 　　二次進攻！ 　　瀚南中學這邊在啟飛發球的赫赫戰功之下已經有點放鬆了，乍一聽到提示剛反應過來，正想著對方會從哪邊扣球呢，結果對方一個二次進攻就來了。 　　想都沒想到。 　　所有人都撲了出去，但球還是落地了。 　　比分，1：0。 　　瀚南中學的發球連續得分計劃失敗。 　　----------------- 　　“我的我的。”啟飛自責。 　　“沒事沒事。”瀚南中學的眾人安慰，沒有人責怪啟飛。 　　不能，也不應該。 　　啟飛本場的發球得分截止到現在已經有15球了，已經是目前全隊接近三分之一的得分了。16球發球才有1球嚴重失誤已經是很驚人的失誤率了。 　　“拿下一分？”霍成峰在眾人的合圍中率先伸出了手。 　　“拿下一分！”雙方隊員異口同聲的口號響徹排球館內。 　　----------------- 　　“嗶” 　　火鳳中學跳發將球發出，啟飛一個矮身將球接起，然後開始後退。 　　邢啟平迅速就位，其它的攻手也後退幾步開始助跑。 　　副攻杜澤在網中央起跳，直接將火鳳中學分散在網中央的攔網騙得跳起。 　　沒辦法，杜澤離邢啟平太近了，他們真的怕瀚南中學的短平快傳球快攻。 　　然而，杜澤的手揮空了，啟飛恰好從他的身後冒了出來，邢啟平直接將球快速托出。 　　“嘭！” 　　比分，1：1。 　　在啟飛的發球被打出防守反擊以後，瀚南中學這邊也打出了防守反擊。 　　----------------- 　　比賽繼續進行。 　　在經歷了開場的接發防守反擊以後，雙方的攻防開始陷入膠著，雙方都貫徹著各自教練下達的戰術安排。 　　隻不過讓場上局勢變得奇怪的是，在第一次接發防守反擊以後，瀚南中學就很少會采用快攻了，除非是接球失誤或者是傳球失誤，不然他們的一傳二傳都是又高又慢，給足自己人時間調整，也給足了對方的攔網時間。 　　與之相對的是火鳳中學。 　　他們越來越多地使用快攻，像是故意要和瀚南中學作對一般，瀚南中學的防守反擊越慢，他們打的反攻也就越快。 　　然後賽事奇觀就出現了。 　　球在瀚南中學這裡的時候隻要被接扣接起來，那在空中拋物線的時間是很長的。但球一到火鳳中學這一邊，球很快就又被打回到了瀚南中學的場域內。 　　“接扣接起！二傳！快攻給出，一觸！後排接起——二傳大拋物線——12號網前扣球！得分！”場上球的速度變化弄得解說員的語氣也是時短時長的。 　　“我是真的沒想到，第三局會看到這樣的場景。雙方隊伍在節奏上對磨，似乎彼此都想要影響到對方。” 　　辛玲雲皺著眉頭看著屏幕，心裡不斷在快速地分析著場上的局勢。 　　“不對，為什麼瀚南中學不用他們的無二傳，而是固定二傳。還放慢節奏不用快攻？這樣對他們有什麼好處嗎？”辛玲雲嘴裡無意識地分析著。 　　“慢節奏，快攻，慢節奏······瀚南中學越來越少用多人進攻了啊，掩護都不掩護一下的嗎？攔網也沒完全跟上，大部分時候都在打一觸，得分全靠扣球或者攔網出界啊，這樣很快就會被拉開分差吧？” 　　----------------- 　　火鳳中學的教練皺著眉頭站在球隊席前。 　　瀚南中學打得這麼消極，這是要······保存體力？他們想和我們打第四第五局？ 　　不對。 　　無二傳體係很消耗他們的體力和精力，所以他們是要後期發力！ 　　可是按照這樣的節奏，我們很快就能夠拉開分差，他們還是要早早就開始他們的無二傳。 　　他們的打法越來越劣勢，可是為什麼不見他們著急呢？ 　　“啟飛！”邢啟平一聲大吼，找書苑 ｗwｗ.zhａｏｓhuyuan.com將球托出。 　　啟飛從網前助跑起跳，躍在空中之時麵前已經有了三雙大手。 　　“嘭！” 　　“一觸！”對方攔網轉頭向後喊著。 　　對方的反攻打得很快，啟飛落地之後迅速就位攔網。 　　“1，2”啟飛起跳。 　　“嘭嘭！” 　　攔死。 　　瀚南中學得分。 　　比分，12：11。 　　站位輪轉，啟飛又回到了1號位。 　　啟飛又要發球了！ 　　所有人都突然反應過來，啟飛一直在場上，場上位置輪轉一圈，就又要到他發球了！ 　　火鳳中學教練瞬間明白了過來。 　　“嗶——”火鳳中學叫出暫停。 　　----------------- 　　“一定要守下12號的發球！”火鳳中學的教練這樣叮囑著自己的隊員。 　　“瀚南中學想要後期發力，現在他們就是要用節省力氣的方式拖住我們，等到比分分值足夠高了，他們就會一下子用無二傳將比分迅速拉開拉高，到時候我們就很難再超過去了。” 　　“所以，守下這一球，然後繼續用快攻爭取把比分拉開，守下後麵的每一球！”教練這樣喊。 　　“好！”火鳳中學的隊員們聽懂了。 　　另一邊。 　　“好兄弟，靠你了。”瀚南中學的隊員們都來拍拍啟飛的肩膀，啟飛一臉無奈。 　　“別給你們師弟壓力了，丟人不丟人！”伊非凡嫌惡道。 　　“沒事，啟飛他心臟好得很，我們相信他。”霍成峰給啟飛豎了個大拇指。