就在所有人都以為比賽雙方會保持比分差距一直到結束的時候。 　　情況，急轉而下。 　　----------------- 　　“喔！” 　　天鳥體育學院被瀚南中學一個精彩的快攻打了個措手不及。 　　盡管瀚南中學的快攻打得非常精彩，但還是被天鳥體育學院碰到了球。隻不過他們一傳被完全破壞，無奈救球兩次後將球又送回了瀚南中學半場。 　　“機會球！” 　　邢啟平判斷好了球的落點，就位準備。 　　啟飛和霍成峰一前一後在一二號位先後開始助跑。 　　邢啟平直接就是一個短平快二傳給到前排二號位的啟飛，對方的單人攔網和中間後排六號位也同時就位。 　　啟飛躍在空中準備扣球的動作一收，雙手抬手輕輕一托，然後猛地收縮身體讓開空間。 　　球就像是在空中滯空被時停了一般，然後被一隻後來的大手猛地扣下！ 　　“嘭！嘭！” 　　觀眾還沒來得及為瀚南中學的精彩進攻歡呼呢，球就被後排的自由人穩穩地接起，高高地飛向了自家的二傳。 　　然後，二傳給出，扣球得分！ 　　比分，21：15。 　　----------------- 　　天鳥體育學院將球發出，瀚南中學接起。 　　杜澤到位，一個短平快的二傳送出給到啟飛 　　“嘭嘭！” 　　斜線被中路攔網突然封死。 　　比分，21：16。 　　“嘭！嘭！——噗嘭！” 　　瀚南中學的扣球被接起，然後被快攻得分。 　　21：17。 　　“嘭！嘭！——嘭噗！” 　　扣球被接起，瀚南中學攔網出界。 　　21：18。 　　“嘭嘭！” 　　進攻被攔網攔死。 　　21：19。 　　瀚南中學連續變換了好幾種二傳方式，但扣球不是被攔死就是被接起，然後防守反擊得分。 　　“嗶——”瀚南中學叫出暫停。 　　----------------- 　　“比賽形勢突然有了大變化啊，天鳥體育學院似乎抓住了瀚南中學的七寸，他們突然狀態爆發，將瀚南中學的所有進攻都攔下接起，並且反擊得分。”解說的聲音在直播間裡響起。 　　辛玲雲突然一拍桌子，嚇了直播間裡的水友們一跳。 　　“怎麼了怎麼了？” 　　“發生了什麼事了。” 　　辛玲雲指著體育直播裡正在回放的得分錦集說道：“瀚南中學不是狀態好才打出這麼多精彩得分的！他們是被逼著打出精彩得分的！” 　　電腦顯示屏上正在播放的是天鳥體育學院連續得分的第一分的精彩錦集。 　　“你看，當啟飛和他後麵的主攻手助跑起跳的時候。”辛玲雲用鼠標指著屏幕的對焦模糊部位說道：“天鳥體育學院的攔網已經陸續就位了，他們已經對這次進攻布防了。” 　　“啟飛起跳，他前麵的攔網封死直線，從中間過來的攔網封死斜線，還有。”辛玲雲用鼠標圈起了屏幕中最邊角的天鳥體育學院後排六號位：“這個後排也調整了位置，把兩個攔網之間的間隙堵起來。” 　　“然後，當啟飛將球托起的時候，後排的自由人和那個六號位也同時有動作，他們都調整的了位置。甚至於，天鳥體育學院的第三個後排也調整到了位置，把大斜線的位置也堵上了。” 　　“也就是說，無論瀚南中學的主攻怎麼扣，天鳥體育學院的人都是有不小把握把扣球接起來。” 　　“同樣的情況在後麵幾球也有出現，當瀚南中學的二傳到位以後，天鳥體育學院的隊員都會調整，球被二傳傳出之後他們會再次進行調整，他們跟著球一步步調整，已經做好了攔下或者接起從任何一個攻手手裡扣出來的球了。” 　　“既然天鳥體育學院能夠做到這種程度，為什麼在這一局的前麵卻總是被瀚南中學得分呢？那是因為他們需要時間來試錯，來調整。” 　　“不知道大家有沒有發現，瀚南中學很多進攻的傳球路線和方式用過幾次之後就不用了。是他們的狀態好進攻花樣多嗎？固然是如此，但更多的還是因為他們的這些傳球路線和進攻方式已經被適應了，這樣進攻已經得不到分了，他們才會換下一種方式。” 　　“現在才第一局比賽啊，如果能打輕鬆點，瀚南中學又何苦要玩這麼多花樣呢？” 　　“從天鳥體育學院的這波得分反撲來看，瀚南中學已經沒有新的進攻方式了。” 　　----------------- 　　“我們的策略還是繞開攔網。”伊非凡對著一眾隊員安排道：“不過要把節奏稍微放緩，減少快攻，多些拉開的戰術，給多點攻手調整準備的時間。你們的扣球進攻性都是不錯的，對麵又是單人攔網，還是能得分的。” 　　“如果被對麵的後排接起，也不要失了手腳，趕緊防守，一觸和救球都知道吧，不需要我強調吧？我們放緩節奏的同時也要加強防守。自由人，多點注意救攔網球。” 　　“就這樣把分差維持到這一局結束，就是勝利！明白？” 　　“明白！” 　　----------------- 　　30秒的暫停時間很快過去。找書苑www.zhaoshｕyuan.coｍ 　　“嗶” 　　天鳥體育學院發球，自由人穩穩接起，球來到了網邊的四號位。 　　這次瀚南中學沒有火急火燎地快攻，而是按照教練說的那樣，放慢二傳的節奏。 　　啟飛和另一個前排同時助跑起跳，平拉開！ 　　“嘭！” 　　啟飛的扣球突破了攔網的左手，然後在黎衛平的前撲中，猛地砸在了邊線上。 　　大直線！壓線球！ 　　比分，22：19。 　　瀚南中學站位輪轉，輪到啟飛發球。 　　站在場邊的天鳥體育學院教練皺起了眉頭。 　　就在自家隊伍終於適應好了對方的進攻的時候，怎麼又到了12號發球呢？還是在這麼關鍵的比分節點。 　　----------------- 　　啟飛站在發球區內拍著球。 　　三分，隻要發球得分三分，就可以先行拿下第一局比賽的勝利。 　　按照現在敵我雙方的情況對比，後麵的比賽應該會相當難打。 　　如果我們不能拿下第一局的勝利，那這局前麵的比分差就白白浪費了，對士氣的打擊還會影響到後麵兩局。 　　輸了，後麵就沒法打了。 　　“嗶” 　　啟飛輕呼出一口氣，甩掉了腦袋中其它的念頭。 　　現在，必須發球得分！ 　　將球猛地高拋，然後助跑。 　　一步，兩步，三步，踏地起跳！ 　　“嘭！！”