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正文 第49章 第 49 章
作者︰十六春令 下載︰學神appTXT下載
    徐西北的演技並不是很好。

    他最終還是沒忍住自己的笑容, 在全班同學屏住呼吸的凝視中,抽出時延的卷子念道︰“138分。這並不是我們班的最高分,因為很顯然, 這一次的年級第一依然同樣來自我們班。不過考出這個分數的同學, 上一個學期、也就是分班前的最後一次期末考試,語文成績只有現在的零頭——”

    徐西北停頓了一下, 補充道︰“注意, 這個零頭指的並不是38, 而是8。”

    全班︰“……”

    上學期期末,語文只考了八分……?

    這幾乎是時延的明碼了, 因為只有交白卷並亂涂答題卡的時延, 才能考出這個驚天地泣鬼神的個位數成績。

    在意識到徐西北正在說的人是誰後,簡凱鑫慢半拍的反應了一會兒,終于想起徐西北的前半句說的什麼。

    一百三□□概是簡凱鑫夢里才能考到的分數。

    很顯然,花了點時間理解的人並不止他一個人。

    余輕舟微微睜大眼楮, 重復了一遍剛剛听到的分數。

    “……一百三十八?!”

    要知道, 身為學委兼語文課代表的余輕舟, 上次期中考試的語文成績, 也就是一百四十二。

    而且142這個成績, 余輕舟對此非常滿意……直到現在。

    作文很少能完全不扣分,因為余輕舟的字只能說是清秀、清晰, 算不上非常漂亮,絕對不會扣分,但並不會加分。好在他以內容取勝, 作文一般扣分範圍可以控制在1-3分之間。

    其他的題目, 余輕舟基本一個大類只扣小基數分, 綜合起來這個分數已經很不錯了, 即使林恆也不見得在單科上能比他高上幾分。

    總分150,時延考到了138,只扣了12分。

    這分數在尖子生中算不上驚艷,然而在將其跟時延劃上等號時,全班都有點恍惚發蒙。

    徐西北現在還沒有拿到總成績的具體排名表,要等到放學才能統計錄入完並發放,不過他知道年級第一以及單科最高分。

    第一依然是林恆,語文拿到了驚人的146,其中作文扣了兩分。

    林恆從入學起一直都穩坐第一,因此徐西北對于林恆的成績只是簡單贊許帶過,著重將提及目標放在了時延身上。

    之所以緊緊抓住時延舉例子,是因為沒有任何一個學生比時延的起點更低了。林恆學習優秀會被歸結于天賦,即使可能實際上努力佔了極大的比重,但多數學生不會相信。

    時延則不同。用時延來舉例子,會給很多妄自菲薄認為自己不可能做的更好的人,更大的信心和動力。

    “時延的作文拿到了滿分。”徐西北環顧教室里的學生們,將目光在時延身上停留了一下,“時延,你介意我把你的作文復印幾份,發給其他同學回去看看嗎?”

    被點到名字的時延一怔,在簡凱鑫崇拜的視線中稍有些不自在的頓了頓,點點頭。

    其實他更想拒絕。但是那可能會讓徐西北陷入尷尬,所以時延還是同意了。

    作文他並沒有特意練過,江喻說多看汲取各方面的知識非常重要,首先要充實閱讀量。並且讓他背了一些名家的句子適當的放進去做列比引用,比如“哲學家xx曾經說過︰……”會讓閱卷老師覺得他知道的內容非常多,平時閱讀涉獵很廣。

    “引用些看起來很有思想和深度的句子一定會有加成作用。”江喻篤定的以自己來舉例子,“我曾經有一次一時想不到符合主題的名句,于是編造了一個’亞都尼斯-奧古斯汀’關于’持之以恆’發表的見解——”

    時延確認了一下︰“所以沒有這個人,也沒有他’說過’的話?”

    江喻干咳了一聲︰“對。如果你編的煞有其事,並且的確言之有物,即使那句話其實是你寫的,老師也不一定能看出來,不過不是絕對的。比如你給哲學家起名叫’尼古拉斯-趙四’,那就是在侮辱閱卷老師的智商。排除這種太過明顯的錯誤,閱卷老師的工作量很大,如果看到一句從未見過的’名言警句’,也不會有時間和精力去真的查看它是否存在,’引用名句’這部分的分數就拿到了。”

    時延︰“……”

    江喻覺得自己有必要解釋一下︰“並不是說讓你去杜撰現編的意思。當然是要引用真實存在的例子更好,只不過如果你在高考過程中急的焦頭爛額實在想不出來,可以更靈活一點。”

    時延無言的看著江喻,大概能想到江喻學生時代並不是什麼非常守規矩的類型。

    他對此持保留意見,在實際考試中並沒有用江喻提到的“靈活技巧”。也是因為作文是時延認真寫的,所以他對于徐西北復印給別人看也並不是很介意。

    早自習結束後,第一節課是英語。

    徐西北花了半個小時左右的時間,慷慨激昂的講完期末總結後,表示語文課會接著繼續,然後把卷子留下派發走了。

    拿到卷子後,江喻跟他說晚上把錯題整理一下,所以時延大致看了一下自己的扣分部分。

    文言文閱讀扣的分數最多,其次是現代閱讀。

    時延覺得自己可能就是不太擅長這部分,以後做題可以有針對性的多刷這個類型的題。

    林恆安靜低頭看著自己的卷子,微微抿唇並沒有很明顯的笑意。

    注意到林恆的情緒並不算很積極,時延偏頭看了眼他的卷子︰“這個成績很好了。”

    林恆神色看起來很平靜,但時延能感覺到他有些淡淡的煩躁。

    “除作文外扣的那兩分,是我把答題卡涂錯了。”

    時延知道林恆之所以這麼煩躁,不是因為多扣了兩分,而是中考的時候,他就犯過這樣的錯誤。

    當時高燒精力不集中,林恆把一整排的選擇題全都涂差行了。而且特別不湊巧的是,涂差行後沒有連續的相同正確選項,選擇題部分林恆中考數學一分沒得。

    即使不用問,時延也知道,林恆在想如果大考再次犯同樣的錯誤怎麼辦。

    時延還沒來得及安慰林恆,前排無意听到這個對話的簡凱鑫一臉悲憤的回過頭,平時都樂呵呵的小胖子難得很不開心︰“我每一道題都認真檢查了兩遍,答題卡也都認真涂的,第一部分選擇只得了兩分。”

    跟林恆正好互補。

    林恆︰“……”

    時延︰“……”

    簡凱鑫郁悶的要死︰“雖然我很想對你表示安慰,但我意識到自己考的不好只是因為我確實學得很糟糕之後,更傷心了。”

    教室里從氣氛上能看出明顯的兩極分化,不過余輕舟這次拿到很穩定的142原本應該高興的,卻也提不起精神。

    第一堂課是英語,令人吃驚的成績變化還在等待著十六班。

    “林恆依然是年級第一,150分滿分。”英語老師不是班主任,只關心自己這一科的成績,因此比徐西北看上去更高興。

    听到林恆的成績,班上的人甚至頭也不抬,已經習以為常,提不起任何驚訝的情緒。直到英語老師笑得眉開眼笑的提到“時延”的名字時,班上的同學嗖嗖的瞬間抬頭——

    “142. I’m so proud of you!!”

    英語老師念出時延的分數,帶著滿滿的自豪感,因為他認為時延分班之前成績一直不好,在分班後由自己帶成績上升的這麼驚人,應該有他的幫助在里面。

    從未對自己的教學實力如此有信心,英語老師覺得這是自己職業生涯中成就感最爆棚的一刻。

    學習成績本來就好的學生,英語老師很難將對方的成績歸功于自己的授課,但是看看時延!

    幾乎是在出成績的那一刻,辦公室里其他班的英語老師就都圍住了他,想要讓他傳授教學秘訣跟經驗。

    盡管實際上總結不出什麼經驗,英語老師還是非常高興的大手一揮,把自己這學期的講義分給了同事們。

    英語老師︰我要開始膨脹了,謝謝。

    姜凱琪不刷淘寶了。她的視線落在時延身上,有些羨慕的眯起眼楮。

    她有比較嚴重的手機依賴癥,包括但不限于淘寶,微博,某音,小紅書。姜凱琪感覺自己小學的時候成績還是名列前茅的,到了初中父母給她買了手機,那個時候成績也還可以,但是現在看來已經在不知不覺下降了。

    直到現在,她的成績也不能說非常糟糕,但是一直就不上不下,處于一種離倒數還很遙遠,卻也絕不會被任何一科老師記住名字的程度。

    姜凱琪眼看著時延的變化。從最開始天天趴在桌子上睡覺,到從某一天開始學習,即使清楚有在被人議論也不在意,半個學期的時間上升到了中游,到了期末大概已經可以有能被老師關注到的亮眼成績。

    時間很短,很容易嗎?

    姜凱琪跟時延座位離得近,每天有意無意的觀察,很清楚並不是這樣。

    一個學期的時間看似很短,時延每天投入在學習上的時間卻是其他人的很多倍。曾經試圖學過一小段時間習,但可能是受碎片式娛樂方式沖擊,姜凱琪發現自己很難長時間集中注意力,換句話來說,總是學不進去。

    如果拿著手機坐在書桌前刷,即使沒什麼特別感興趣的內容,姜凱琪也能不動如山,輕松從天亮做到天黑。但如果去看書做題,她不知道從什麼時候開始,半小時都覺得煎熬。

    講台上英語老師對時延的激情表揚還沒有結束,姜凱琪左耳進右耳出的盯著時延發呆,直到時延感受到視線回頭,她才猛地扭頭假意看課本。

    時延不明所以,感覺姜凱琪似乎有事想問他。

    姜凱琪每次拖延癥過後,都會陷入自我厭惡,覺得怎麼就沒做到自律,如果她也努力學習了,成績應該也可以更好。不過拖延癥是一個很難打破的循環,她間隙性想改掉壞習慣變得更好更積極,但維持不了多久就回到了原狀,周而復始。

    她盯著桌洞里的手機,沉默了很久,按了關機鍵,悶頭把手機扔到了包里。

    這一次,她真的想試試改變。

    如果時延能做到,她為什麼不能?

    姜凱琪下定決心,這次一定要堅持。一旦想回歸到以前的狀態,就多看看時延。

    距離高三還有一年半,她可以!

    每個人想什麼只有他們自己知道。

    作為轉學生,江韓原本也應該是關注的焦點——

    但是他把期末考找了個理由翹了。

    他沒考。

    知道江韓翹了期末考的同學都震驚側目。

    這還是頭一次有學生放棄期末考,要知道即使是韓閆宇這樣的刺頭,也從來沒有缺席過大考。

    江喻眼看著自己的弟弟連考試都不參加,抱著胳膊嘆氣。

    他做過保證不干涉江韓的選擇,所以即使醒著,也不能指責江韓什麼。

    江喻看著坐前後桌的時延和江韓,這兩個人實在是太不一樣了。

    並不知道自家親哥正在無言嘆氣的江□□哼著歌兒用簽字筆在虛空中敲鼓,而時延正在看剛發下來的英語卷子。

    這個成績已經比他想的要好很多,而成績是時延更直觀的信心來源。142,只扣了八分。這八分有幾道選擇題是因為四個選項的詞匯都較難,時延剛好都不認識,所以隨意選的並不對。

    語文和英語這兩門時延考得最好。

    其次是數學。

    不得不說理科類的學科,成績跟老師有很大的關系。江喻是世界級top學校的phd,如果他選擇做留校授課,可以刷新頂尖大學最年輕教授的歷史。這跟在連市重點都夠不上的育風高中授課的老師相比,完全不是一個概念。

    江喻只是看起來不靠譜,實際上是現實中請也請不到的好老師。

    之所以現在數學依然並不是時延最厲害的學科,是因為相對來說,文科提升在前期會更明顯且容易。

    而這個提升的速度已經非常驚人,時延的數學拿到了接近一百一,而就在不久前,他甚至連初中的考題都會不及格。

    再給時延一點時間,他能夠拿到更好的成績。

    “時延”像是在期末考試中投入的變態病毒,不止高二年級的各個班級都不可能听不到“時延”的名字,甚至被拿去鼓勵高一和高三生——

    看到了嗎?一切皆有可能!

    原本懶散提不起興致的班主任,在說起時延的進步速度時難免熱血沸騰,激情澎湃,人生中頭一次,對班級上的優等生與差生做到完全的一視同仁。

    倒數第一就沒救了嗎?

    不存在的!那都是未來的棟梁!!是待發掘的金子!!!

    你看時延,不光是班上的倒數第一,甚至還是年級倒數第一呢,只一個學期的時間,就能沖進前二百多名!

    學生們要等到放學才能拿到總成績,老師們可以提前去查。

    “看看十六班的時延,”一班的班主任一臉恨鐵不成鋼,“期中考試的時候,我就跟你們說過要跟時延學學,結果你們成績真是穩定的我頭疼。”

    全班︰“……”

    一班班主任揉著太陽穴,看到徐西北如沐春風笑得合不攏嘴,心情就郁悶的笑不出來︰“知道時延這次又又進步了多少名嗎?”

    班主任面無表情︰“時延這次的年級排名,是216。”

    韓閆宇︰“……”

    其他人的震驚程度一點都不亞于韓閆宇。

    班級里難以控制的想起嘈雜的小聲議論聲,班主任也沒有阻止的意思,反而希望他們能意識到,現在真的是該努力的時候了,能在時延身上感受到競爭意識和動力,並且上升起對高考的警惕感。

    現在高二第一個學期已經要過去了。剩下一年半的時間看似還很長,其實眨眼間時光飛逝。

    任何事都要盡早準備,才能夠稱得上全力以赴,不留遺憾。

    “臥槽,216???”

    “太強了吧……”

    “上一次時延是多少名,我已經忘了,但好像沒有這麼嚇人啊!!”

    “對,沒這麼靠前,還是挺靠後的……當時我還想,進步的名次多也不代表很厲害,畢竟基數低,而且當時那個排名大概五六百?我記不清了,反正感覺比我差很遠的……結果居然這麼快就沖上來了?!”

    “我一直覺得我學習還成,一百多名還挺知足的……畢竟在咱們班上偶爾還能進個前十。但是照這個速度,該不會下一次時延就遠遠超過去了吧??畢竟寒假要到了臥槽,一個月的時間玩兒的話一下就過去了,如果都用來學習,感覺也能學不少啊。”

    “第一梯隊前一百也勉強算夠上,重點學校前五十可能穩一本了,咱學校不是每一個人都是林恆,真的很難說。”

    “我一直都是班上三十多名,就沒想過能上一本的事兒唉。但是如果時延下次能進前一百,然後前五十,前十似乎也就沒什麼不可能……那是不是說明,我也可以沖一把啊!”

    默不作聲等教室里的學生們討論,看著部分人逐漸隨著討論而發生變化,眼底能看到明顯的希望在一點點亮起,班主任在心里點頭,希望他們能夠記得這一刻燃起的對未來的希望,並且永遠不要忘記。

    “時延這次英語考了142,語文考了138,其他每一科都有顯著提高。”她拍拍手,示意所有人回神,意味深長的道︰“這意味著時延肯定有自己的獨特學習方法,不可能純靠死讀書。”

    班上的同學有點迷茫,搞不清班主任想說什麼,以為她是想傳授經驗,都期待的看著她。

    班主任︰“時延用了什麼方法,我如果知道,早告訴你們了。”

    全班失望︰“……”

    “不過,”班主任笑眯眯地意有所指道︰“我作為班主任,不能跑去問一個其他班的學生,人家是靠什麼進步神速的。”

    班上的同學意識到了什麼。

    班主任︰“但是你們可以去問啊!”

    她一本正經的道︰“學習嘛,都是可以互相分享經驗的!不恥下問听過沒?不要臉皮太薄,該問的時候就得問,不能太收斂,那怎麼能進步!不過也別空手套白狼,找找你們自己身上的優點,去跟時延’交換’。”

    有同學舉手︰“老師,那如果不認識時延,問了他不想說怎麼辦呀?”

    班主任︰“變通會不會?”

    老師干咳一聲,望天道︰“我听說,時延同學,很怕麻煩。”

    全班︰“……???”

    “而且,你們只需要有一個人問到學習經驗,再告訴班上其他人不就行了,又不是讓你們每個人都去問一遍。派個代表吧!”

    她若有所思道︰“我們班這次,其實有一位同學進步也很顯著。只不過相對時延來說,不那麼明顯了。但也非常值得表揚——”

    全班猝不及防之下,就听到班主任道︰“韓閆宇這次年級排名上升了一百多名!”

    全班︰瞳孔地震!!!

    這個成績其實也已經很令人印象深刻了,如果沒有時延的例子在前做比較的話。

    兩位一哥相繼發動內卷,育風這是要換路線走了嗎?

    簡丌一怔,看向韓閆宇,眼底也少見的帶著驚訝。

    韓閆宇︰“……”

    如果班主任先公布他的成績,告訴他自己上升了一百多名,韓閆宇可能會很滿意很高興。

    然而現在,韓閆宇實在笑不出來。

    原本追時延預計著應該很接近了,結果!居然!

    時延一躍成了二百多名。

    韓閆宇︰本來很開心,現在一點也不。

    不過他自己試過,才能感受到時延確實厲害。

    班主任在長篇大論的夸了韓閆宇好久後,眼看著韓閆宇的神色開始放松甚至有點愉快,面不改色的突然切換了話題︰“我听說,韓閆宇你跟時延關系挺好?”

    韓閆宇︰“……?”

    班主任神色鎮定,語重心長的仿佛將決定班級生死的大事托付給了對方,明示道︰“閆宇啊,既然咱們班只有你跟時延關系最好,那你看,這學習方法……要不就交給你去問?”

    韓閆宇︰“???”

    他有很多事想吐槽。

    首先,簡丌明明才是跟時延關系更好的那個。其次,要他去找時延問學習方法?!

    班主任很清楚韓閆宇在想什麼,非常懂的深沉道︰“難道你不好奇時延是怎麼學習的嗎?難道你不想,學到時延的學習方法,然後比他考的更好嗎?”

    韓閆宇原本要脫口而出的拒絕停在了嘴邊。

    他一怔,陷入沉思中。

    哦豁。

    學會他的方法,然後打敗他?

    韓閆宇想象了一下這個場景,有些蠢蠢欲動。

    唔,還挺酷。

    眼看著韓閆宇在班主任的引導下答應下來,簡丌無奈的揉了揉太陽穴。

    以前沒看出來,班主任這麼腹黑。

    有同學舉手提示︰“可是老師,馬上要放寒假了,一哥……不是,韓閆宇上哪去找時延啊?”

    這的確是一個問題。寒假大概會在一個月左右,如果等開學以後再去找時延,錯過剛剛考完試的時間點,感覺上就會比較奇怪。所以假期期間要是見不到時延,一切想法都沒法實施,全成了紙上談兵。

    班主任看向韓閆宇,還沒等她開口,韓閆宇抄著口袋得意的挑眉,淡淡道︰“我有他電話和微信,而且知道他家在哪兒。”

    全班︰他倆果然是好朋友!

    班主任笑眯眯︰“完美。一旦搞到,你有咱們班的班級群。”

    簡丌︰“……”

    要命。



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