“兒子學習怎麼辦？這是轉到城裡來了，還不是咱家邊上的縣城，而是省城。兒子能適應嗎？”李小芳躺在丈夫身邊，側著身子看著對麵床上睡著的小行者，一絲微笑爬上臉龐，卻又轉而憂慮。 　　“這兒學習進度比家裡還慢一些，現在教育改革，沒有太多課程，主要課程是體育課，要說也是，孩子們的這個時間裡不就是運動的年齡段嘛，學校考慮到他們在下午的體育裡發泄了過盛的精力，沒辦法做家庭作業，因此已經沒有家庭作業了。隻學習語文、數學，穿插兩節思想品德課，很簡單。” 　　“那，他的同學都是城裡人，兒子他，他，會不會，自己看不起自己？咱，咱們是農村來的，你看看兒子穿的、用的東西是不是很土？” 　　“過幾天，我帶你去看房，買了房咱就都是城裡人了。” 　　“咱倆都沒啥文化，咋就是城裡人了？” 　　“嗬，現在有錢就是城裡人，沒錢，城裡人也不如鄉下人。有了錢買房，買了房就給落戶口，鄉下人就變成城裡人了。哪裡像李校長他們那個年代的人，要從鄉下人變成城裡人，除了考上中專、大學，一輩子就隻能是鄉下人，戶口本就把人拘在村裡種一輩子地。” 　　“就你能，咱們能在城裡買得起房嗎？” 　　“你那裡有多少存款？” 　　“你問這乾嘛？我這裡存款可不多。”李小芳瞬間警覺起來。 　　“我這十幾年打工掙得錢可都交給你了，一年給你六七萬，十來看再加上當年你帶來的嫁妝錢，總要有幾十萬了吧？嘿，我要一直地村裡種地，兩輩子也掙不了幾十萬吧。” 　　“買房的時候再說吧，你知道城的房子有多貴？我在家看電視，省城的房子都好幾萬一平方，你給我的那點錢，夠買個衛生間的麼？” 　　“這你就不懂了，現在房價已經下來了。其實我現在還不願意買呢，再等二年，說不定能便宜一半。” 　　“那就不買，先攢著。” 　　“嘿，你這娘們，讓我說你什麼好呢？不買房你就覺得你是鄉下人，要買房你又嫌貴。我……” 　　“睡覺，睡覺，兒子都讓你吵醒了要。” 　　第二天，果然，孫善行感覺自己的腳不疼了，他看了看腳，他認為不紅也不腫，用力踩了踩地，還不疼，他決定要去足球，不，是去上學。 　　爸爸孫羽溪給他拿出來一雙新襪子、新球鞋，給他腳上又上上下下全部噴了一遍雲南白藥，然後告訴他，今天可以去學校教務處領新校服，這是昨天班主任劉老師交待好的。 　　至於去上學要不要送？學校的路已經走過兩次了，善行肯定記住路了，當然是他自己跑著去上學，要知道，自從二年級，山裡十幾裡路，孫善行都是自己去學校的。 　　爸爸媽媽還有工作，因為工作性質，媽媽李小芳早上五點鐘就起床去食堂準備早飯去了，隻剩下爸爸打發孫善行吃過早飯去上學，他也到了上工的時間去上工。 　　孫善行背著一大杯子涼開水，樂嗬嗬地按照記憶，過了兩個路口，拐了三個彎，十幾分鐘就來到了學校，比山裡的學校可是近多了，孫善行感覺隻有一半遠。巧就巧在體育場征地，把附近的居民樓都占了，反而征到這所育才小學邊際的時候，因為地已經征得夠了，學校又相對占地要大許多，根本用不到這麼多，所以這所小學反而得以保全。 　　早晨課程的老師並不知道孫善行昨天受傷的事情，上午有班主任劉老師的語文課，學習了四個生字，背會了一首古詩，然後當堂就抄寫、默寫了兩遍古詩，便算完成了兩節課的學習，劉老師又把孫善行叫到一邊，指點他去教導處領了自己的樣服，囑咐他中午拿回家換上，下午一定要穿校服來上體育課。接著是數學課，背誦乘法口訣，每個同學都要上黑板上做題，做對了就完成了，做不對就得繼續做。孫善行做了兩次就做對了，還有個同學做了四次都沒做對，最後全班同學都看著他一個人在講臺上磨磨唧唧地做題，一會兒問老師，一會兒問同學，那沒臉沒皮的樣子真好笑。 　　中午放學，孫善行用十二分鐘時間跑回農民工宿舍，吃完媽媽從食堂送來的午飯，在爸爸的鎮壓之下睡了半小時午覺，就穿著新校服又一溜煙跑到學校裡去了。 　　這是一個秋老虎發威的初秋的一個下午，路邊的樹上仍然有蟬在做著最後的鳴叫。一路上車輛跟行人都很少，反而顯得孫善行這麼一個小學生走在馬路上很奇怪的樣子。 　　他來得很早，學校裡根本看不見人影，太陽很大，穿過教學樓前的空地時，道路兩邊的冬青枝葉都卷起來了。流著汗，孫善行來到三樓三年級二班教室門口，教室門鎖著，孫善行沒有鑰匙，進不了教室，隻能在教室外麵周廊裡待著。 　　想了想，孫善行來到周廊盡頭背朝墻壁，麵對走廊，雙腿微曲，雙手虛抱，開始站樁。 　　先小周天三十六，再大周天七十二。本來雙腳同時受力，可以慢慢調整改變支撐身體的重量，以便腿部肌肉和腳掌肌肉輪流受力，不時改變自己對腿部肌肉的控製，現在由於左腳受傷，哪怕再不疼痛，可小善行仍盡可能通過右腿支撐身體，在心理上是金雞獨立式，但外在表現仍如同平時站樁一樣。不過很快，孫善行就感覺到右腿從大腿到腳後跟的疲勞與酸疼，在心裡又狠狠地罵了一聲，想著下午再見到那個鏟他的同學是不是再打他一頓。 　　站樁本來就是一種很勞累的過程，雖然爺爺和爸爸都沒教過小善行怎麼偷懶，但他仍然自己試著調節自己的腳部受力點，通過不斷地調節腿、腳下肢肌肉的投入比例，以緩解肌肉長期受力的疲勞。在這個過程中，站樁人能充分感受到下肢肌肉的狀態、發力，組合用力，單獨發力等，原先孫善行能夠跑得比其他同學都快，可以說站樁功夫功不可沒。 　　呼吸已經熟練，按照自己的節奏一下一下地進行小周天、大周天來回調試著。找書苑www.zｈａoshuyuan.com 自己卻慢慢調整著肌肉發力，一會兒雙足跟，一會兒雙足掌，然後左腳，右腳地來回倒個，每次支撐六個周天。這個爺爺和爸爸都沒有教過，孫善行也不知道對不對。但是當重心轉到一支腳上的時候，另一支腳便不受控製一般想著各種踢球的方式，怎麼發力，球會怎麼飛出去。那天那次射門時足球打在腳上的感覺總是在他腦中回味無窮。孫善行又試想著左腳、右腳地分別去踢那個球，兩隻腳都感受到了踢球的美妙意境，讓他不自盡地沉淪。 　　呼吸是很快的事情，隻要記住一周天呼吸一次，很快就會完成一個周天。每一次呼吸之前先收腹，然後提肛，意念瞬間便從會陰通過後背達到印堂，然後鬆腹放肛吐氣，意念也從印堂達到丹田，分毫不差。仿佛有一道氣流便在這小周天裡流轉，內臟都調動了起來，隨意呼吸和腹部的動作調整到最合適的位置，讓孫善行感覺到舒適無比。當他運行完三十六個小周天和三十六個大周天後，慢慢收功，細細感悟這次的收獲，眼睛睜開時，寒光一閃，好像看東西更加清晰可辨了。 　　稍作調整，活動了一下腿腳，小善行又站在原處，準備再次站樁。 　　正在這時，他忽然聽到樓梯開傳來一陣“噔噔噔”爬樓的聲音，他知道這是有同學來學校了，孫善行自覺自己和別人不一樣，總要比同齡的孩子更成熟一些。這時也怕其他同學打攪自己，心裡決定以後找一個安靜的地方再練功，因此緩緩吐出一口長氣，慢慢將腿站直了。眼睛也悄悄地睜開。